還剩下5秒，紅色記分牌上那刺眼的84，86讓我著實(shí)感到了壓力。持球，輕松地晃開(kāi)防守隊(duì)員，然后止步三分線，起跳，后仰，下一秒，球已如流星一樣飛出，劃出一道短暫的弧線，球重重地砸在藍(lán)框上，然后高高彈起…… 如果最后的絕殺進(jìn)了會(huì)怎么樣呢？這曾是學(xué)校最熱門的話題，那一晚，我們的宿敵16班在決賽中與我們班相遇了，單從總體的實(shí)力上說(shuō)，我們就不一定贏得了他們，我們?cè)谫惽熬透械搅梭@慌，我們都感到了壓力。由于腳傷，我一開(kāi)場(chǎng)就坐在板凳席上，靜靜地觀察著對(duì)方的每個(gè)人。

第一節(jié)中，我們班明顯處于下風(fēng)，隨著對(duì)手那如潮水一般的攻擊，隊(duì)員們都紛紛出手失誤，多次投籃不中，而也使得16班打出了一個(gè)5:19的攻擊波。而我也準(zhǔn)備妥當(dāng)上場(chǎng)了。我脫去外套，身體中的野性仿佛復(fù)蘇了。得分！我腦子里只想這兩個(gè)字，我一上場(chǎng)，便投中了一個(gè)三分，我微微喘氣，一定要帶領(lǐng)球隊(duì)得到冠軍。一個(gè)妙傳，隊(duì)員一個(gè)籃下得分！隨著時(shí)間的瘋狂流逝，我們班已經(jīng)反超了16班，而直播老師那如洪鐘一般的聲音也頻頻響起。

得分，我殺紅了眼，一個(gè)個(gè)三分，一個(gè)個(gè)急停跳投，而我砍下的分?jǐn)?shù)也在直線上升，13分，15分，18分……我在心中為自己默數(shù)著。就算是累死，我也要你繼續(xù)，無(wú)止境的得分！可是，我的體力已快透支，加上腳傷，我大口地喘氣，手腳已經(jīng)酸麻無(wú)力，在同學(xué)們的吶喊聲中，倔強(qiáng)地抬起頭，高高記分牌上的84:86血紅而醒目。我微微一笑，還有五秒，而那最后的得分就讓我來(lái)吧。可是，出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的情景，絕殺不中，我們班也負(fù)于16班。 我躺在球場(chǎng)上那冰冷的地，球場(chǎng)已空無(wú)一人，我并沒(méi)有一點(diǎn)的傷心，沒(méi)有一絲的遺憾，我深知在生活中，我們要不停地得分，不放棄得分，就算知道最終答案是失敗，也要奮力去得分。