描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文1

The Spring Festival is my most favorite festival, because it’s time for family gathering. And the Spring Festival is a new start of a year. It brings me hope and courage. On Spring Festival, my parents usually take me back to my hometown. My hometown is a small town. Many of my relatives move to the larger cities, but we usually go home when the Spring Festival comes. During the gathering, we share our lives with others and care about each other. Of course, big meals are necessary. Families prepare for the big meals together. They all cook their specialty dishes. Therefore, our meals are always delicious. We often stay at home for three days and then we leave with others’ wishes. I like the Spring Festival, because I like family gathering.

春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樗羌胰藞F(tuán)聚的日子。春節(jié)也是一年中新的開(kāi)始，它帶給我希望和勇氣。在春節(jié)這一天，我父母經(jīng)常帶我回老家。我的老家是一個(gè)小鎮(zhèn)。我很多親戚都搬到大城市去了，但是春節(jié)的時(shí)候我們經(jīng)常回老家。團(tuán)聚之時(shí)，我們相互分享各自的生活，互相關(guān)心。當(dāng)然，大餐是少不了的。全家人一起準(zhǔn)備豐盛的晚餐。他們都煮自己擅長(zhǎng)的菜。所以，我們的晚餐總是很美味。我們通常在家一起待上三天，然后帶著各自的祝福離開(kāi)。我喜歡春節(jié)，因?yàn)槲蚁矚g家人團(tuán)聚。

描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文2

The Spring Festival is very important to Chinese people. In the past，people could not often have meat，rice or other delicious food. They could only eat these during the Spring festival. So every year they hoped that the Spring Festival would come soon. Now， although people‘s life is much better，and we can eat the delicious foods everyday. People still like the festival. Because most people can have a long holiday，and we are free to go on a trip or visit our friends or have parties with our family. In the evenings，we can have a big meal in the restaurant or stay at home with family and watch the TV programs.

春節(jié)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)非常重要。在過(guò)去，人們往往沒(méi)有肉，大米或其他美味的食物吃。他們通常只能在春節(jié)吃到這些。所以每年他們都希望春節(jié)可以快點(diǎn)來(lái)。現(xiàn)在，雖然人們的生活好多了，我們每天都可以吃美味的食物。人們?nèi)匀幌矚g的春節(jié)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人可以有一個(gè)很長(zhǎng)的假期，我們可以自由地去旅行或拜訪我們的朋友或與我們的家人聚會(huì)。晚上，我們可以在餐廳大吃一頓，或與家人留在家里看電視節(jié)目。

I like the Spring Festival very much. How wonderful the Spring Festival is!

我非常喜歡春節(jié)。春節(jié)是多么的美妙啊!

描寫(xiě)老師的英語(yǔ)作文3

短短的頭發(fā)，小巧玲瓏的眼睛，方形的眼鏡，可愛(ài)的嘴巴，幽默的語(yǔ)言，勾勒出了我的英語(yǔ)老師，也是我的大朋友Jack的形象。

Jack這一詞在英文中的含義是國(guó)王和小丑。Jack希望能像國(guó)王一樣管理我們，也希望我們能像喜歡小丑一樣喜歡他。Jack一詞的諧音是：杰克、賊克和大賴(lài)。大賴(lài)怎么會(huì)是Jack的諧音呢？是因?yàn)镴ack想讓我們讀英語(yǔ)時(shí)嘴巴張大，而且還有一種粘粘的，像嚼口香糖一樣的感覺(jué)。

他的`名字很有趣，他的課講得也像他的名字一樣有趣。

他講課時(shí)的語(yǔ)句簡(jiǎn)直是“驢唇不對(duì)馬嘴”——跳躍性思維，讓我們不得不緊跟他的思路。比如：他在講蘋(píng)果這個(gè)詞時(shí)，一下子就跳到了蘋(píng)果手機(jī)創(chuàng)始人喬布斯；講感官動(dòng)詞時(shí)，又講起了他面貌的“動(dòng)人”；在講巴西這個(gè)詞時(shí)，又講到了“金磚四國(guó)”。

他的幽默還表現(xiàn)在他很愛(ài)給同學(xué)起外號(hào)。比如：英語(yǔ)課開(kāi)課第一天，由于我的兩顆門(mén)牙還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，他就給我起了個(gè)“小牙”的外號(hào)，后來(lái)，他在《生活報(bào)》小記者版上看見(jiàn)了我的照片，就問(wèn)我：“你是《生活報(bào)》小記者吧？”從此我的外號(hào)就變成了“小記者”，而“小牙”這個(gè)外號(hào)就OUT了。

他的幽默還表現(xiàn)在他很“壞”，講課時(shí)有自己獨(dú)特的方式。一次，他出了一道題，一個(gè)同學(xué)喊出了正確答案，他卻說(shuō)是錯(cuò)的，把許多人都拉進(jìn)了溝里。沒(méi)想到，用這種方法講的題，反而使我過(guò)目不忘。又有一次做題時(shí)，我喊出了正確答案，老師還想用這種方法騙我們，我早就想到了他的鬼把戲，于是堅(jiān)持了自己的答案。Jack說(shuō)：“竟然沒(méi)被我騙！”Jack以這種獨(dú)特的方式，讓我們記住了許多知識(shí)點(diǎn)。

Jack雖然很幽默，但是也有一個(gè)缺點(diǎn)：板書(shū)不好。第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們叫苦不迭，看不清楚他寫(xiě)的字。Jack說(shuō)：“我一定改！”結(jié)果到現(xiàn)在也沒(méi)有下文。

這就是我們的英語(yǔ)老師Jack，一個(gè)既幽默、又活躍，還有一個(gè)小小缺點(diǎn)的Jack。