讀書高三作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的讀書高三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書高三作文1

　　高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。

　　的確如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是書籍。當(dāng)自己不開心的時候，看書可以讓自己的情緒慢慢變好。當(dāng)開心了，也可以看書，甚至可以用文字把那一切一一記錄下來。人生中，不論是多好的朋友，也會有背叛自己的一天，而書，卻永遠(yuǎn)都不會背叛自己，會教會自己好多的道理，教會自己如何待人接物，教會自己如何去面對困難，勇闖難關(guān)。

　　伏爾泰說：讀書使人心明眼亮。讀書讀得多，可以讓一個人看清一個世界，看清哪個是好人，看清哪個是壞人。讀書會讓一個人的思想變得不再古板，讓一個人不再固執(zhí)地面對一切事物。科洛廖夫說：人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。

　　書，是人生活中不可缺少的一部分。如果沒了書，人的思想就會永遠(yuǎn)都那么的固執(zhí)。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠(yuǎn)都那么的古板，不會變通。如果沒了書，那么現(xiàn)在野蠻霸道的人就會滿街都是。所以，我們很慶幸有書，有書可以教會我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。書可以清醒人的頭腦，可以洗刷人類那污濁的心靈，可以洗滌那沾滿污垢的靈魂。書，猶如一個無邊無際的大海，蘊(yùn)藏著無數(shù)的寶藏；書，猶如一片蔚藍(lán)的天空，張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理。書是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓勵著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師，微笑地訴說著，教會我們?nèi)绾稳ッ鎸θ饲槭拦省?/p>

　　從小時候的連環(huán)畫，到現(xiàn)在的外國文學(xué)，教會了我不少道理，也讓我明白了這世間除了甜，還有苦。在尋找快樂的過程中，看著那風(fēng)箏在空中飛翔，自己卻感覺不到一丁點快樂；看著那貓追著老鼠，難道人生就應(yīng)該這樣追追逐逐？難道一輩子就該那樣的忙碌？不管走到哪里都好，卻找不到一絲的快樂，當(dāng)拿起書，隨著時間的流逝，自己早已沉浸在那書的海洋里，早已翱翔在那蔚藍(lán)的天空中。

　　其實讀書求的不是結(jié)果，而是過程，當(dāng)讀完書的那一刻，該問問自己，書中的內(nèi)容告訴了我們什么道理？書中的句子讓我們學(xué)到了什么？很多時候讀完一本書，卻不知道書中講的是什么，不知道自己學(xué)到了什么。不會讀書的人就是那樣，看書看到了結(jié)果后依舊不知道自己學(xué)到了什么；而會看書的人呢，卻是享受著讀書過程中學(xué)到的點點滴滴。臧克家說：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。

　　讀書，可以讓我們學(xué)到更多知識；讀書，可以讓我們的情操更高尚；讀書，可以讓我們不再執(zhí)著去面對同一件事。用自己的雙手，去攀爬書中的最高峰；用自己的雙腳，一步一步地走出一條沾滿知識雨點的路。張開自己的雙翅，在那書的天空，翱翔。

讀書高三作文2

　　南京，我于20xx年8月25日來到此地，在這里，我看到了不一樣的天，不久，我便開始了我的讀書生涯。

　　報名的那一天，我們因為某種因素在路上轉(zhuǎn)了好久，因為是第一天，所以并沒有什么擔(dān)心，終于，我們好不容易到達(dá)學(xué)校。學(xué)校很大，幾乎什么都有，只是我還沒有看見圖書館，有點小失落吧。當(dāng)我懷著忐忑的心情進(jìn)入宿舍時，門已經(jīng)開了，累壞了身體的我，只能簡單的鋪一下床然后休息了。就這樣，我度過了學(xué)校的第一天。

　　上學(xué)了，和平時一樣，但我并沒有那么擔(dān)心了，因為大家都很好相處，沒一會我們就打成一片了，有人說我走路有范，我只能微微一笑回復(fù)他，時光荏苒，不多久便迎來了我們的軍訓(xùn)生活。

　　軍訓(xùn)開始了，教官似乎很友好，并沒有什么大脾氣，但大家并沒有懶懶散散，反而很真的聽從教官的指導(dǎo)，也許是不想惹惱教官吧。軍訓(xùn)中，首先練習(xí)的是左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)、前轉(zhuǎn)。即使這些很簡單，但我們還是練了很久，原因是我們的整齊度。軍訓(xùn)中有苦有樂，苦中作樂，悠哉悠哉。8天的軍訓(xùn)我們無怨無悔，正如我們的口號，自強(qiáng)不息。晚上的訓(xùn)練更是有趣。夜，很黑；燈，很亮。即使是很微弱的光，但我們知道陽光就在不遠(yuǎn)處，所以我們堅強(qiáng)，從未放棄。

　　拉歌很有趣，即使喉嚨啞了，但我們的意志卻依舊沒有消逝。精力充沛，這才是新一代的我們，雨中訓(xùn)練，不是我們傻，只是我們知道，未來不止會下雨，可能還會有風(fēng)浪，所以我們無畏。團(tuán)結(jié)就是力量，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹呢？所以我們不怕雨，什么都不怕，只是怕不知道什么時候會撐不下去，也許這只是腦海里最深處的聲音吧，可我還是聽見了，盡管如此，路是我自己選的，就算路上只有我一人，我也可以堅定的走下去，那是我的選擇，我永遠(yuǎn)不會帶著后悔往下走。

　　未來，就像是一個方程，存在著許多的未知數(shù)，也許我解不了所有的答案，但我也會一直解下去，即使是錯的，因為我堅信我的答案，縱使是錯的，但只少我解開了。我可以離成功只差一步，可是有人卻懶得解，對于這他們，毫無意義吧。

　　只希望我能堅守對自己的承諾，不讓愛我的人失望，起碼對自己沒有失望吧，高中沒考到理想的，但不代表我是失敗者，成功者難道一開始就是成功的么？他們只不過比平常人多了些失敗，多了些樂觀，多了些堅強(qiáng)。恰似這些我也可以擁有，所以，終有一天，成功也會光臨我！

　　如今，我已經(jīng)站在了新的起跑線上，所以我不比誰差。比我好的一大堆，比我差的一大堆，所以成為佼佼者也許希望渺茫，也會很漫長。告別過去那個天真、傻傻的'我吧，接受現(xiàn)實的冷酷和殘忍，迎來未來沒好的曙光吧！加油！我也可以！！！

讀書高三作文3

　　人生有讀書相伴，生活就多了一份信仰，不再迷茫不知所措。

　　人生有讀書相伴，前行的陸便多了一份依靠，不再彷徨與孤單。

　　人生有讀書相伴，腳下的步伐也更堅定了，即使受挫也不輕言放棄。

　　慶幸與書結(jié)伴而行，讀書使人生變得充實。也許我們的生活本就平淡無奇的，但是讀書為我們的生活提供了養(yǎng)料，讓我們從一個懵懂無知的孩童逐漸成長為一個有知的青年。我們在尋求“黃金屋”與“顏如玉”的同時也在不斷地充實著自己，使自己變得明理懂事，對人生能有所感悟。書香縈繞在鼻尖，我們品味著生活，細(xì)嚼著生活中的點點滴滴，那每一次心弦的觸動，使我們受益匪淺。就這樣，讀著書，充實著人生，使我們原本空蕩蕩的心靈綻放滿無數(shù)知識的花朵，氤氳著一片書香之氣。讀書，一點點地充實人生，充實得有意義。

　　享受與書結(jié)伴而行，讀書使人生變得絢麗多彩。讀書在充實人生的同時，也為人生增添了許多亮麗的色彩，在這五顏六色之中，我們品味到了那“行到水窮處，坐看云起時”的悠閑愜意；我們體會到了那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我們也感受到那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。這些色彩使我們的生活變得生機(jī)勃勃，富有朝氣。讀著書，欣賞著那多彩的顏色，生活也便不再枯燥乏味，卻是增添為許多樂趣。讀書，享受著這種樂趣，聆聽著多彩的人生。

　　感謝有書相伴而行，讀書使人生變得有價值有意義。“書是人類進(jìn)步的階梯”。“書是智慧的鑰匙”讀書，教會了我們寬容他人，與人為善；讀書，引導(dǎo)我們走向正道，不被世俗所合污；讀書，鞭策我們積極向上，就算跌倒也要再爬起來。書，讓我們讀懂了人生的意義，人生并不僅僅拘泥于一些狹窄的范圍，而要拓寬自己的視野，去挖掘人生的閃光點。讀書，是人生價值體現(xiàn)的載體，是揚(yáng)帆起航的向?qū)В侵泵嬉磺校瑹o所畏懼的勇氣。讀書中人生，賞亮麗風(fēng)景，人生，感謝有讀書相伴，它賜予我們無法估量的價值。因為有它，心中不再躊躇，不再彷徨，腳下的步伐也便更堅定了。

　　人生有書相伴，有書的人生不再平凡。手捧著一本書，品味那字里行間，那些只有讀過之后才懂得的……有人說：生活是一本無字天書，如果你想讀懂它，就從身邊的每一本好書讀起。親愛的朋友們，你準(zhǔn)備好在書的海洋里遨游了嗎？

讀書高三作文4

　　古語有：“萬般皆下品，惟有讀書高”這句話控制了人們的思想幾前年都未曾動搖。讀書人才可稱為上人，讀書這職業(yè)才是最高的職業(yè)，似乎順理成章。畢竟書是一筆永遠(yuǎn)用不完的財富。這幾天，我們學(xué)了梁啟超的一篇文章，名叫《敬業(yè)與樂業(yè)》這給職業(yè)下了一個新的定義。上面有一句話說：“我信的過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子和你們當(dāng)政治家的建立成一個共和國同一價值；我信的過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾的干凈和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值”這也就是說，什么職業(yè)都是一樣的，沒有高低上下之分。他這樣一說，讀書這職業(yè)便降下了位置，和萬般職業(yè)平起平坐了。我仔細(xì)一琢磨，有這樣的道理，但又不全是。這篇文章中說的敬業(yè)與樂業(yè)我全部贊同，惟有這業(yè)沒有高下有點猶豫。讀書，便是增長智慧，有了智慧才能把業(yè)做精。這就好比：讀書學(xué)習(xí)是根，工作創(chuàng)業(yè)是果，沒有根，怎么能結(jié)果呢？所以，無論做什么業(yè)，都要先讀書，先學(xué)習(xí)。就像文章里說的木匠做一張好桌子，如果這個木匠沒有學(xué)過木工活，怎么能做出一張好桌子呢？從這個角度說，所有的職業(yè)都需要用讀書做本錢。

　　現(xiàn)在最重要的是什么？人品和德行。一個人品德行高的人才能真正被稱作上人。而人品和德行來源哪里？還是書。書中的精華便是教我們怎么做人，怎么做事，怎么生活。一個很有才能的人，如果沒有好的人品德行，會受到人們的尊重嗎？從這個方面說，讀書才是最高的職業(yè)。

　　剛才說的都是讀書的好處，話又說回來，一個人一輩子只讀圣賢書，不注意實踐，也不奮斗創(chuàng)業(yè)，他會被人尊重嗎？答案很肯定，當(dāng)然不會。這樣的人只是一個機(jī)器，一個讀書機(jī)器，不懂融會與貫通，使學(xué)以致用。凡事都不那么絕對，都有利弊，想要作到最好，還是一個度。干什么不能太死，太死便會吃大虧。但也不能太活，太活便成了投機(jī)取巧，不塌實。職業(yè)與職業(yè)畢竟不一樣，也就一定會有高下之分。建立一個國家畢竟不象做成一張桌子那樣容易。成功后的價值也一定比一個桌子的價值大的多。總歸是一個字：家。做一張桌子是為了小家。建立一個國家是為了大家。哪一個職業(yè)更好的為這個“家”服務(wù)，哪一個職業(yè)就高。小偷強(qiáng)盜是損害這個家的就不可能與保衛(wèi)這個家的職業(yè)相提并論。至于誰做的職業(yè)就是低下的，也不對。個人的能力不同就要擔(dān)任不同的職業(yè)。只要盡力做了，雖然職業(yè)創(chuàng)造的價值不一樣，但每個人的人格還是平等的。

　　總之，我想“萬般未必皆下品，百業(yè)一定讀書高”是比較實際的。