關(guān)于勵(lì)志作文匯總4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的勵(lì)志作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志作文 篇1

　　一只美麗潔白的天鵝在水平如鏡的小湖旁高貴的展翅，它飛翔的樣子沖撞了我的心，我只是一只鵝，可我也有資格學(xué)習(xí)飛。難道不是嗎？

　　第一天，溫暖黃昏

　　夕陽(yáng)的暖光撫慰著大地，翠綠的牧草也為之動(dòng)容，變得暖黃，我和五個(gè)兄弟姐妹相繼依偎在媽媽溫暖的懷里，享受著金色的童年，感覺(jué)連空氣都被滿滿的愛(ài)占有了，無(wú)比幸福。微風(fēng)輕輕的吹拂著我們，感覺(jué)無(wú)比舒暢。一會(huì)過(guò)后，媽媽忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們說(shuō)，孩子們，明天開(kāi)始，媽媽帶你們學(xué)飛。我歪著腦袋想，鵝怎么可能會(huì)飛呢，媽媽對(duì)我們的期望是不是太高了呢。可當(dāng)我抬起頭用不解的眼神看著媽媽那望向蔚藍(lán)天空?qǐng)?jiān)韌向往的眼神時(shí)，我就明白了。

　　第二天，天高地闊

　　孩子，把你們的雙翅展開(kāi)，像我這樣煽動(dòng)起來(lái)，不到一萬(wàn)次就不許回家!什么？一萬(wàn)次？可，這是媽媽和我的夢(mèng)想!再苦再難也一定要做到！一次一百次，一百零一次····九百九十九次····我感覺(jué)到了全身的汗水，身體的每一個(gè)毛孔，每一寸羽毛都寫(xiě)著痛苦與酸楚，可這僅僅是個(gè)開(kāi)始！我閉上眼睛，想象這是自己在飛，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。在朦朧中，我好象聽(tīng)到了媽媽大聲訓(xùn)斥的聲音，竟還有隱約的哭聲，可我知道，我不能睜開(kāi)眼睛，還有，汗水也不允許我睜開(kāi)眼睛。一千九百九十九次，兩千次·····媽媽，對(duì)不起，我眼前一黑，昏厥了過(guò)去·····

　　第三天，天氣微涼

　　媽媽，對(duì)不起，我沒(méi)有做到一萬(wàn)次，還差那么多，辜負(fù)了你····我抽泣著，不，孩子，你成功了。嗯？其實(shí)，做一千次就夠了，我只是在訓(xùn)練你們的恒心與耐力。媽媽師傅般語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，奧。孩子，現(xiàn)在，繼續(xù)你昨天沒(méi)有做完做的事情。嗯！可是媽媽我的那兩個(gè)兄弟姐妹呢?他們?cè)趺床粊?lái)訓(xùn)練？他們逃跑了，現(xiàn)在我們開(kāi)始吧。媽媽冰冷的眼神里透著些許絕望，我又怎忍再說(shuō)下去？再做一千次。好。

　　··········

　　媽媽就只教給我們展翅，可，這已足夠。

　　第一百零二天，大晴

　　孩子，現(xiàn)在你們跟我來(lái)。我和我唯一的姐姐隨著媽媽來(lái)到懸崖邊，媽媽要做什么？新的訓(xùn)練嗎？在我們還不知是怎么回事時(shí)，媽媽竟把我們都踢下了懸崖！我的耳邊除了風(fēng)的呼嘯還有媽媽在喊，孩子們，伸展你們的雙翅，勇敢的飛！我急忙展開(kāi)被訓(xùn)練的有些強(qiáng)健的雙翅在空中撲棱了幾下，可只是這樣而已。我知道，我要面對(duì)的是什么。媽媽，我不怪你。我流下了淚，等待著墜落的那一刻。可是我卻被懸崖下的葡萄藤接住了，只是左翅受了點(diǎn)傷。也許是皇天不負(fù)有心人，雖然我仍不會(huì)飛，但老天賜給了我第二次生命！我要好好活下去！

　　雖然我不會(huì)飛，天空還是離我那么遙遠(yuǎn)，但是，我覺(jué)得我已飛過(guò)，足矣。

勵(lì)志作文 篇2

　　在這個(gè)暑假里，我閱讀了這本書(shū)，其中令我感悟最深的`是“八月花語(yǔ)：追逐陽(yáng)光的太陽(yáng)花”中的第九篇：“最后一個(gè)月”。

　　這篇文章講了一家公司要裁員，其中有凱莉和艾琳，公司讓她們一個(gè)月后離崗。凱莉情緒激動(dòng)，氣憤的目光在每個(gè)人臉上掃來(lái)掃去，仿佛有誰(shuí)在她背后搗鬼，她要把那個(gè)人用眼睛鉤出來(lái)似的。叫她做的活，一件都不做，就生著悶氣，于是大家開(kāi)始討厭她了。艾琳雖然也很傷心，但是她卻心想：“是福跑不了，是禍躲不過(guò)，不如干好最后一個(gè)月，以后想干恐怕也干不了了。”于是她主動(dòng)攬活，依舊勤快地打字復(fù)印。一個(gè)月后，凱莉如期下崗，而艾琳卻從裁員的名單上刪除并留了下來(lái)。

　　生活不是一帆風(fēng)順的航程，有時(shí)也會(huì)驚濤駭浪，險(xiǎn)礁暗灘，然而生活中有些人卻不能正確對(duì)待挫折。生活中我們可能遇到許多挫折，但我們要記住，時(shí)刻保持一個(gè)平常、寬容、豁達(dá)的心態(tài)，遇到任何困難都不要怨天尤人。抱怨過(guò)去受到的傷害，就是給未來(lái)的傷害創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。遇到事情應(yīng)以平和的心態(tài)接受現(xiàn)狀，泰然處之，或許會(huì)迎來(lái)柳暗花明。坦然接受現(xiàn)在眼前的逆境，并通過(guò)自己的努力來(lái)改變現(xiàn)狀，做自己的“救世主”。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和成功將常伴你左右。

　　人生在世，絕對(duì)不會(huì)事事如愿，遇見(jiàn)了失望的事情，你也不必灰心喪氣。你應(yīng)當(dāng)下個(gè)決心，想辦法爭(zhēng)回這口氣。

勵(lì)志作文 篇3

　　在這個(gè)暑假，爸爸為了我身體能夠更加強(qiáng)壯，就給我買(mǎi)了一塊滑板讓我強(qiáng)身健體。

　　剛開(kāi)始我還不會(huì)滑滑板，只是讓爸爸扶著我，我站在滑板上，滑板就是不往前走，我和爸爸很無(wú)奈。后來(lái)，我干脆就坐在滑板上了。

　　有一天，我看見(jiàn)楊洪哥哥，也買(mǎi)了一塊滑板，只見(jiàn)他站在滑板上扭來(lái)扭去滑板就像自行車(chē)一樣，移動(dòng)了。我立即跑過(guò)去問(wèn)他：“楊洪哥哥，這個(gè)滑板怎么滑啊？”楊洪哥哥很自信的說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單的，只要你身體扭成S型，滑板也跟著成了S型，這樣滑板就向前行走了。”我說(shuō)：“哦！”說(shuō)完，我就試著把身體扭成S型，果然，滑板動(dòng)了。

　　只要有堅(jiān)持的毅力，什么事都能夠成功。

勵(lì)志作文 篇4

　　人只有在其他地方狠狠地跌了一次跟頭之后，可能才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

　　我有一個(gè)高中同學(xué)，他就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。初中得時(shí)候他沉迷于游戲，無(wú)心學(xué)習(xí)，并且跟家里也有很大得矛盾，尤其是他父親。(具體什么矛盾也沒(méi)具體聽(tīng)說(shuō))

　　后來(lái)他就賭氣輟學(xué)了，去了外地電子廠打工，每天重復(fù)機(jī)械化的勞動(dòng)。就這樣度過(guò)了叛逆的一年。在這一年中，他深深地感覺(jué)到這種機(jī)械化勞動(dòng)的無(wú)聊之處和辛苦。于是，他下定決心重回學(xué)校。重回學(xué)校后，他對(duì)自己真的很?chē)?yán)苛。游戲就再也沒(méi)碰了，最后以還不錯(cuò)的成績(jī)考上了我們的這個(gè)高中。(縣里排名第二的重點(diǎn)高中)

　　我在從理科班轉(zhuǎn)到文科班后，就知道他是班級(jí)第二名，還有一個(gè)女生是第一名。我是屬于比較笨的那種，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)不得方法，一直是不上不下的那種。于是我就偷偷觀察他們這些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生每天基本不午睡，睡也就睡一會(huì)兒。每天上課的時(shí)候坐的筆直，永遠(yuǎn)在寫(xiě)東西，上課也很認(rèn)真，干什么都很認(rèn)真。(因?yàn)槲易诤笈牛脤W(xué)生都坐前排就很方便觀察他們。)后來(lái)跟班里人熟悉之后，就聽(tīng)別人說(shuō)了他當(dāng)初游戲賊厲害，也很喜歡打游戲。但是從初中輟學(xué)到回校再到高中畢業(yè)，就再也沒(méi)有玩過(guò)游戲了。不得不說(shuō)。他是個(gè)嚴(yán)于律己的正面范例。

　　211高校的學(xué)霸之間，你可能差的就是一個(gè)決心以及嚴(yán)于律己的準(zhǔn)則。所以，少年啊，要努力，也要珍惜現(xiàn)在相對(duì)安逸的學(xué)習(xí)生活。珍惜當(dāng)下，因?yàn)槭郎喜皇悄睦锒加泻蠡诹嗽俅芜x擇的機(jī)會(huì)。加油啊！少年們！