微風輕拂她的發(fā)絲，陽光一點一點灑滿她的臉頰。“又是美好的一天啊，我要讓世界因我而美麗，我要比昨日所付出的更多！”她想著，一抹甜甜的、淡淡的笑悄悄地爬上她的臉龐。邁著輕快的步伐，踩著碎屑的陽光，踏入一所學校的大門……

她只做不說，以身作則，起好榜樣作用。

早晨，好不容易起個大早，想著或許能第一個到達教室。一陣急促的呼吸聲過后，閉上眼，輕輕地推開門，一只眼慢慢打開。唉，萬分的期待落了空，卻升起了無限的敬佩之情。她已早早來到，并坐姿端正地在教室的特殊座位上，手捧一本極為經(jīng)典的書，大聲朗讀著。走過她身邊，嘿，還沒理會我嘞，看她那樣子，著實認真，她沉醉在那本好書中，自顧自地讀，旁若無人。

興許是旁邊的同學們受到了感染，屁股一碰到座椅，還沒熱乎，就飛快地掏出課本，復習、預習起來。同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，都大聲朗讀課文，濃濃的學習氛圍瞬間溢滿了整個教室。我瞧見，她偷偷地笑了……

你每每去到辦公室，都可以看到她帶著一支耳機。她在學習。她說學無止境，于是自己會經(jīng)常去外面聽講座、或是帶著耳機聽課。她不僅僅是在自己的工作崗位上做到最好，也好學。用學習舟舟兒童文學作文網(wǎng)其他自己所感興趣的東西來豐富自己的生活，充盈自己的人生。

這樣的她影響到了我，也在某種意義上改變了我。我開始拿手機聽歷史，記單詞。每當完成一本書的單詞任務，成就感、滿足感油然而生。

她總是給予我們怎么都報答不了的愛。

她每天都會給我們“塞”心靈雞湯。自律本的勵志文章，作為我們每周一的早讀內(nèi)容。這不僅僅是讓我們的心靈受到滋養(yǎng)，也給我們提供了作文素材。一次語文大作文，一位同學把自律本上的文章運用到作文里，得到了37分！

勵志故事，名言警句，有趣班會，總是讓我們收獲滿滿。

大家都愛極了她，就像她愛我們一樣。她說，她會護航我們直到初中最后一年。但是，這對她可不是什么好事吧，我想。她都三十多了，還把全身心的愛投入到工作和我們身上，真是舍小家為大家啊！

她用她的愛感動著身邊的每一個人，也教會了我們許許多多。我想，雖然大家嘴上說著她所講的太多了，但心中還是充滿感激的吧，畢竟她也是為我們好呀。

如此熱愛生命、熱愛學習、以身作則、教學有方的她，已經(jīng)成為了我初中三年最為美麗的風景線，這樣的人讓我敬佩。

師與愛。她，就是我們大家又敬又愛的蔣老師。