用比喻和反問(wèn)兩種修辭手法寫一個(gè)句子
【第1句】: 運(yùn)用修辭手法的句子個(gè)兩個(gè)
【第1句】:比喻:那又濃又翠的景色,簡(jiǎn)直就是一幅青山綠水畫 地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房頂上落下萬(wàn)千條瀑布.【第2句】:擬人:桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒.可愛(ài)的小花貓?jiān)谖腋寮埳袭嬒铝艘欢涠湫∶坊ā镜?句】:夸張:柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化 她還沒(méi)有端酒懷,就醉了.【第4句】:排比:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界.【第5句】:設(shè)問(wèn):花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ).這人是誰(shuí)?不是別人,原來(lái)是大明.【第6句】:反問(wèn):我呢,我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?難道我會(huì)不知道?【第7句】:反復(fù) 山谷回音,他剛離去,他剛離去.在我的后園,可以看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)【第8句】:對(duì)偶 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛.青山橫北郭,白水繞東城.。
【第2句】: 用了比喻跟反問(wèn)的手法,寫一個(gè)句子
無(wú)論生死得失,都無(wú)須悲戚哀絕,不必有悔意、不必有牽戀.這樣才可遠(yuǎn)離紅塵喧囂,求得心靈平靜.
叔本華說(shuō):“你想擁有的越多,你就越痛苦”;
鄭板橋說(shuō),人生貴在“難得糊涂”.
霧里看花花曼妙,水中望月月朦朧.
人生就是一段“放下”的旅程!年少時(shí)我們需要放下貪欲和復(fù)雜;中年時(shí)我們需要放下名利和掙扎;老年時(shí)我們需要放下悔意和浮華.一切隨風(fēng),如剔透的水晶紅塵終化.
學(xué)會(huì)放下,活在當(dāng)下!
象莊子一樣,泛起不系之舟,飽食而遨游天下!
【第3句】: 用修辭手法寫句子(每個(gè)寫兩個(gè))急
修辭手法練習(xí)題 (一)【第1句】:桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。
(比喻 排比) 【第2句】:每條嶺都是那么溫柔,自山腳至嶺頂長(zhǎng)滿了珍貴的樹(shù)木,誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人。(擬人) 【第3句】:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
(排比) 【第4句】:危樓高百尺,手可摘星辰。(夸張) 【第5句】:海底有聲音嗎?海底有各種動(dòng)物發(fā)出的細(xì)微的聲音。
(設(shè)問(wèn)) 【第6句】:生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我怎么能忘懷呢?(反問(wèn)) 【第7句】:四海皆春春不老,九州同樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。(對(duì)偶或者對(duì)仗) (二)【第1句】:一串串寶石般的水珠飛騰著,飛騰著,落進(jìn)深潭。
(比喻)【第2句】:聽(tīng)了這感人的故事后,你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎?(反問(wèn))【第3句】:別看小草的身軀是那樣的柔弱,卻有著驚人的生命力。狂風(fēng)暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨,不用多久,它又會(huì)從地下挺直身軀,開(kāi)始新的生活。
(擬人)【第4句】:蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘,把自己的娃娃送到四面八方。(擬人)【第5句】:蘆葦,一片片,一蔟蔟,遠(yuǎn)看猶如一朵朵綠色的輕云在地平線上飄拂著,給鄉(xiāng)村平添了一道風(fēng)景。
(比喻)【第6句】:工人叔叔吼一吼,地球也要抖三抖。(夸張)【第7句】:是什么?這是我們中國(guó)人的志氣。
(設(shè)問(wèn))【第8句】:您說(shuō)這比山還高比海海深的情誼,我們?cè)趺茨芡洠浚ǚ磫?wèn))【第9句】:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回的明如玻璃的帶子--河!(比喻)【第10句】:當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,故鄉(xiāng)的蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的靛青色的腦袋。(擬人)【第11句】:有理走遍天下,無(wú)理寸步難行。
(對(duì)偶)【第12句】:杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。(擬人)【第13句】:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
(夸張)【第14句】:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。(對(duì)偶 比喻)【第15句】:姑娘一閃身向外跑,屋子里連掃帚也在歡笑。
(擬人) (三)【第1句】:蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。(擬人 )【第2句】:水簾落下來(lái),猶如片片錦鱗,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
(比喻)【第3句】:太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面。(擬人 )【第4句】:那些像棉花球似的云,叫積云。
(比喻)【第5句】:我端起搪瓷碗,覺(jué)得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。(夸張)【第6句】:小鳥(niǎo)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。
(比喻 )【第7句】:小青石看見(jiàn)了許許多多人的腳,它覺(jué)得很愉快。(擬人)【第8句】:威尼斯小艇行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。
(比喻)【第9句】:父母的錢,難道我們就可以隨便亂花,隨意浪費(fèi)嗎?(反問(wèn))【第10句】:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張)【第11句】:山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)。
(擬人)【第12句】:葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項(xiàng)鏈,鑲嵌著無(wú)數(shù)珍珠和寶石。(比喻)【第13句】:蒼蠅和蜘蛛都淹沒(méi)在老松樹(shù)黃色的淚珠里。
(比喻)【第14句】:是誰(shuí)創(chuàng)造了人類的文明?是勞動(dòng)人民。( 設(shè)問(wèn))【第15句】:他們好像寄居在人家房檐下的燕子。
(比喻)【第16句】:每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。(夸張)。
【第17句】:三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。(夸張)【第18句】:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
(比喻)【第19句】:在陽(yáng)光下,一片青松的邊沿,閃動(dòng)著白樺的銀裙,不像海邊上的浪花嗎?(擬人) ) 【第20句】:因?yàn)榧t色是火的顏色,是血的顏色,是旗幟的顏色。(排比)【第21句】:高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
(擬人)【第22句】:敬愛(ài)的周總理啊!難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那爽朗的笑聲,難忘您那雄健的身影,難忘您那光明磊落的胸懷,難忘您那鞠躬盡瘁的一生。(排比)【第23句】:藍(lán)色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子,映在小鎮(zhèn)的江河上,像開(kāi)了一朵一朵雞冠花。
(比喻)【第24句】:不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(反問(wèn))【第25句】:什么花兒秋天陣陣香?什么鳥(niǎo)兒秋天排成行?桂花秋天陣陣香,大雁秋天排成行。(設(shè)問(wèn))【第26句】:傍晚在樓臺(tái)小坐,看到天上的飛鳥(niǎo)還巢,他會(huì)想家;秋風(fēng)蕭瑟,看到樹(shù)木落葉歸根,他會(huì)想家;每逢魚(yú)汛,看到大海里的群魚(yú)回游,他還會(huì)想家。
(排比)【第27句】:這不是偉大的奇觀么?(反問(wèn))【第28句】:即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。(對(duì)偶)【第29句】:謝惠敏的兩撇眉毛險(xiǎn)些飛出腦門,她瞪圓了雙眼望著張老師。
(夸張)【第30句】:人誤地一時(shí),地誤人一年。(對(duì)偶)。
【第4句】: 【寫出運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶修辭的句子各
【比 喻】根據(jù)事物的相似點(diǎn),用具體的、淺顯、熟知的事物來(lái)說(shuō)明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物,即打比方.比喻能將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象,給人以鮮明深刻的印象,用淺顯常見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W生疏事物解說(shuō)、幫助人深入理解.比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻.明喻 甲像乙 出現(xiàn) 像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如如:那小姑娘好像一朵花一樣.暗喻 甲是乙 出現(xiàn) 是、成為如:那又濃又翠的景色,簡(jiǎn)直就是一幅青山綠水畫.借喻 甲代乙 本體和喻詞都不出現(xiàn)如:地上射起無(wú)數(shù)的箭頭,房頂上落下萬(wàn)千條瀑布.【擬 人】把物當(dāng)做人寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來(lái)描寫物.擬人可把禽獸鳥(niǎo)蟲(chóng)花草樹(shù)木或其他無(wú)生命的事物當(dāng)成人寫,使具體事物人格化,語(yǔ)言生動(dòng)形象.如:桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒.【夸 張】對(duì)事物的性質(zhì),特征等故意地夸張或縮小.夸張可提示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強(qiáng)渲染力,引起聯(lián)想效果.夸張類別有:擴(kuò)大夸張 對(duì)事物形狀、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化縮小夸張 對(duì)事物形象、性質(zhì)、特征、作用、程度等加以縮小 只能看到巴拿大的一塊天地超前夸張 把后出現(xiàn)的說(shuō)成先出現(xiàn),把先出現(xiàn)的說(shuō)成后出現(xiàn) 她還沒(méi)有端酒懷,就醉了.【排 比】把結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致,意思相關(guān)聯(lián)的句子或成分排列在一起.排比可增強(qiáng)語(yǔ)言氣氛,加強(qiáng)表達(dá)效果.如:他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣.【對(duì) 偶】字?jǐn)?shù)相等,結(jié)構(gòu)形式相同,意義對(duì)稱的一對(duì)短語(yǔ)或句子,表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思.對(duì)偶整齊勻稱,節(jié)奏感強(qiáng),高度概括,易于記憶,有音樂(lè)美感.如:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛.【反 復(fù)】為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思,表達(dá)某種感情,有音重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)句子.反復(fù)的種類:連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù),連續(xù)反復(fù)中間無(wú)其他詞語(yǔ)間隔.間隔反復(fù)中間有其他的詞語(yǔ).如:山谷回音,他剛離去,他剛離去.(連續(xù)反復(fù))好像失了三省,黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó),失了東三省誰(shuí)也不響,黨國(guó)倒愈像一個(gè)國(guó).(間隔反復(fù))【設(shè) 問(wèn)】為了引起別人的注意,故意先提出問(wèn)題,然后自己回答.設(shè)問(wèn)可提醒人們思考,有的為了突出某些內(nèi)容.如:花兒為什么這樣紅?首先有它的物質(zhì)基礎(chǔ).【反 問(wèn)】無(wú)疑無(wú)問(wèn),用疑問(wèn)形式表達(dá)確定的意思,用肯定形式反問(wèn)表否定,用否定形式反問(wèn)表肯定.如:我呢,我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?【引 用】引用現(xiàn)成的話來(lái)提高語(yǔ)言表達(dá)效果,分直接引用和間接引用兩種.如:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使落后”,我們應(yīng)該記住這一真理.【借 代】用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物.借代種類:特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分.如:不拿群眾一針一線.先生,給現(xiàn)錢,袁世凱,不行么?【反 語(yǔ)】用與本意相反的詞語(yǔ)或句子表達(dá)本意,以說(shuō)反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果.有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情.如:(清國(guó)留學(xué)生)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)致極了.【對(duì) 比】對(duì)比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面,放在一起相互比較的一種辭格.運(yùn)用對(duì)比,必須對(duì)所要表達(dá)的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識(shí).對(duì)比的兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面,應(yīng)該有互相對(duì)立的關(guān)系,否則是不能構(gòu)成對(duì)比的.如:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著.(臧克家《有的人》)【頂真】用上句結(jié)尾的詞語(yǔ)作下句的開(kāi)頭,前后頂接,蟬聯(lián)而下,促使語(yǔ)氣銜接.又稱聯(lián)珠、蟬聯(lián)、連環(huán).例如:《傾國(guó)傾城》歌詞雨過(guò)白鷺州柳戀銅雀樓斜陽(yáng)染幽草幾度飛紅搖曳了江上遠(yuǎn)帆回望燈如花未語(yǔ)人先羞心事輕梳弄淺握雙手任發(fā)絲纏繞雙眸所以鮮花滿天幸福在流傳 流傳往日悲歡眷戀所以傾國(guó)傾城不變的容顏 容顏瞬間已成永遠(yuǎn)此刻鮮花滿天幸福在身邊 身邊兩側(cè)萬(wàn)水千山此刻傾國(guó)傾城相守著永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)靜夜如歌般委婉作用:總的說(shuō)來(lái):環(huán)環(huán)緊扣,引人入勝.具體地說(shuō):議事說(shuō)理,準(zhǔn)確、謹(jǐn)嚴(yán)、周密.抒情寫意,格調(diào)清新.狀物敘事,條理清晰.。