莘莘學(xué)子家長(zhǎng)的感言
《駱駝祥子》給家長(zhǎng)讀書(shū)感言
讀《駱駝祥子》有感 唉，又是一個(gè)悲劇 這是我讀完這本小說(shuō)的最初感受，在老舍筆下，一個(gè)充滿悲劇色彩的故事拉開(kāi)帷幕。
祥子，一個(gè)本對(duì)生活充滿希望的鄉(xiāng)下漢子，只身一人在城里拉車，經(jīng)歷了無(wú)辛的挫折，他心中最后一盞希望的明燈也隨著小福子的自殺而熄滅了，命運(yùn)，無(wú)情的拋棄了祥子，使他最終由一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的老實(shí)人墮落成一個(gè)不求上進(jìn)的街頭混混。
這難道不值得我們深思嗎
一個(gè)個(gè)類似的悲劇的產(chǎn)生難道不足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗嗎
是的，祥子曾擁有多么美好的理想，就是當(dāng)時(shí)那個(gè)無(wú)情殘忍沒(méi)有一絲陽(yáng)光的黑暗社會(huì)，把無(wú)數(shù)像他那樣奮發(fā)有為的窮苦人民逼上了絕路，使得無(wú)數(shù)人在懸崖峭壁面前退縮了，頹廢了，可見(jiàn)，當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)相悖，所產(chǎn)生的大多是令人心痛的悲劇。
祥子的淪陷與當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗沉淪是分不開(kāi)的，正像魯迅所說(shuō)“四周黑洞洞的，哪能不碰壁呢”。
轉(zhuǎn)眼看七十年后的今天，社會(huì)充滿了理想的曙光，但志存高遠(yuǎn)的莘莘學(xué)子卻有一部分未能踏進(jìn)大學(xué)校門，他們同樣充滿希望，但多少領(lǐng)到了高校錄取通知書(shū)的學(xué)子未能圓自己的大學(xué)夢(mèng)
是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)和他們開(kāi)了個(gè)玩笑，因?yàn)榧揖车呢毢约案鞣矫娴脑颍l(fā)了這樣或那樣的悲劇，我不得不悲觀地說(shuō)，一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的理想在社會(huì)上立足，除了擁有必備的品質(zhì)和知識(shí)，更重要的是金錢，是勢(shì)力。
無(wú)論什么年代，社會(huì)依然如此現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中像祥子那樣有理想?yún)s沒(méi)有背景的人，多半都會(huì)被爭(zhēng)名奪利的社會(huì)無(wú)情地淘汰。
從祥子的故事中，我們感悟到理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，也會(huì)記住中國(guó)的舊社會(huì)曾是那樣黑暗。
如何寫(xiě)家長(zhǎng)對(duì)中學(xué)畢業(yè)學(xué)校的感言
三年前，我把孩子交給了學(xué)校，印入眼簾的是，寬敞的教學(xué)樓，教師熱情的笑臉，讓我對(duì)學(xué)校充滿了期待。
多年來(lái)學(xué)習(xí)人才輩出，成為莘莘學(xué)子的求學(xué)圣地，我為孩子成為學(xué)習(xí)的學(xué)子而自豪。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的軍訓(xùn)感想，急需
軍訓(xùn)不但能夠使孩子對(duì)軍隊(duì)的組織觀念和紀(jì)律性有所了解，還能使她在今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍人作風(fēng)，對(duì)他的身體也是一次很好的鍛煉，軍訓(xùn)還能培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)和毅力和吃苦耐勞的精神，克服困難的能力，使孩子愿意與父母交流，善于關(guān)心他人，增強(qiáng)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)生活，互相關(guān)心、互相幫助，所以我相信軍訓(xùn)對(duì)孩子們的將來(lái)定是一份無(wú)價(jià)之寶。
比賽獲獎(jiǎng)感言
今天，我很榮幸能獲得這個(gè)獎(jiǎng)，其實(shí)，臺(tái)下有很多人沒(méi)有拿到這個(gè)獎(jiǎng)，他們也是很優(yōu)秀的，在此我祝愿他們不要?dú)怵H，要堅(jiān)持努力，你一定能成功。
另外我也要感謝各位師長(zhǎng)，是你們給了我很大的幫助，我將以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們。
謝謝。
求一篇“孝心感言”
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
幾千，它始終是衡量一個(gè)人品德高下的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
不孝被視為大逆不道，是家庭和社會(huì)都不能容忍的。
然而，社會(huì)文明發(fā)展到今天，孝敬之心反而在人們心目中淡漠了。
筆者所在的城市，每年見(jiàn)到一些老兵退伍時(shí)（說(shuō)是老兵，其實(shí)大都不足30歲），拿到退伍費(fèi)后，不是飯店聚餐，就是上街為自己購(gòu)皮鞋、西裝，或不吝花錢給女友買可心的禮物，卻極少見(jiàn)人向至親至愛(ài)的父母表示愛(ài)心。
有報(bào)道說(shuō)，如今一些高等學(xué)府的莘莘學(xué)子們，給父母寫(xiě)信極為“簡(jiǎn)練”，開(kāi)門見(jiàn)山就是要錢，連一句問(wèn)候語(yǔ)也沒(méi)有。
最“簡(jiǎn)練”的信，只是“爸：錢。
兒。
”看到這樣的情景，讀著這樣的信，不能不說(shuō)是件憾事，讓人心寒。
孝敬之心，是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)，它與對(duì)黨和人民忠心并無(wú)矛盾。
很難想象，一個(gè)沒(méi)有孝敬之心的人會(huì)對(duì)黨和國(guó)家無(wú)限忠誠(chéng)。
事實(shí)也是如此，古往今來(lái)，優(yōu)秀的中華兒女都既有精誠(chéng)報(bào)國(guó)之忠心，又有善待父母之孝心。
岳飛牢記母親訓(xùn)誨，成為愛(ài)國(guó)抗金英雄；陳毅元帥對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)，可他也是一個(gè)大孝子。
解放后他和夫人張茜回老家探母，親手給母親洗衣洗澡，表達(dá)多年來(lái)不能在母親身邊盡孝的歉疚和遺憾。
許世友更是有名的孝子，但他也是出名的良將……在他們身上，忠心和孝心得到了完美的統(tǒng)一。
這里用得著一位名人的話：“百善孝為先，論心不論事，論事天下無(wú)孝子。
”
高一家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言 以鼓勵(lì)孩子為主題
在XX初中畢業(yè)上發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)學(xué)們
大家好
四月的XX，楊柳青青，和風(fēng)拂煦。
在這個(gè)景色迤邐的春光里，今天，我們懷著喜悅的心情，洋溢著滿面的春意在這里相聚，舉行隆重的XXX恢復(fù)初中以來(lái)的首屆畢業(yè)典禮。
這是每個(gè)即將告別母校的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻，是每個(gè)家長(zhǎng)熱忱關(guān)注的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻
這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，凝聚了多少各界友人的支持與關(guān)注，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻
首先我榮幸地代表全體初三同學(xué)的家長(zhǎng)，祝賀這盛大節(jié)日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節(jié)
祝賀同學(xué)們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)異的成績(jī)……
獲獎(jiǎng)感言
我的心情非常的沖動(dòng)。
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今夜陽(yáng)光燦爛，今夜多云轉(zhuǎn)晴。
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言歸正傳問(wèn)候。
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今天我能站在這塊領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我并沒(méi)有太多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我成功的喜悅，因?yàn)椋覀冚份穼W(xué)子的每一分成功里面，包含著不是我們的驕傲，而是我們恩師的一滴滴汗水（停頓兩秒），和一份份殷切的期望和寄托（各位）老師，感謝你（們）
鞠躬下臺(tái)完畢。
寫(xiě)的不好請(qǐng)別見(jiàn)笑，因?yàn)槲页嗽谟變簣@得過(guò)紅花至今也沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)，挺羨慕你的。
初中學(xué)生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
軍訓(xùn)很累是莘莘學(xué)子最深刻的內(nèi)心感軍訓(xùn)很嚴(yán)，那是初涉校園最真實(shí)身體會(huì)。
軍訓(xùn)很爽，那是福澤人生最美好的難得經(jīng)歷。
（全文48個(gè)漢字，6個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不知是否滿足教官的苛刻要求
）
