作文：生地會考后的感想

月半彎，我想山頂攀那荊棘密布的山路否像那條“生地會考”，或是艱辛，或是堅定。

想到這身后突然有點涼，一道黑影飛快的向前越近。

不好，被人給超越了，我趕緊加緊步子，一股無形的力量推動著我前進。

忽然，我看到一段段光影交錯、重疊。

我回眸，看到一個少年拿著自己的小考試卷，又瞄了一眼他人的分數，很不滿意，臉像剛包好的餃子，面皮緊鎖。

他在試卷前沉默，是沉淪還是升華都在這一念之差，作為觀眾的我都為他捏了一把冷汗。

他拿起試卷思考，繼而在試卷上勾勾圈圈，又取出地圖指指點點。

我扭過頭細細思索，那個少年的身影慢慢和我重合，那個少年不就是我嗎

我有加快了步子，我懂了：人在壓力下才會成長，搶不到香蕉的猴子只能作餓死鬼。

晚風徐徐拂來，我已是遙遙領先，一絲得意爬到我的臉上，我一面向上攀爬，一面回頭望。

瞥見一塊石子滑到前方，卻絲毫沒把他它放在心上，依然“一步三回頭”地闊步走。

未曾想，遭了一個趔趄，狠狠地摔在山路上，等我調整好準備往上繼續攀爬時，別人已經雄赳赳氣昂昂得跑上了山頂。

身后突然傳來一個懊惱的聲音，我驚詫地回過頭，又看見了一個少年，和最開始的那個少年比較多了一些高傲。

當這個少年仍沉浸在曾經的榮耀時，一張打了幾道紅叉的試卷落下，一切在他的眼睛里都失去了顏色，原本的美夢都變成了碎片，在這歡笑驕傲的人群中他才發現，自己的驕傲是那么可笑。

我又把頭扭過來，這才發現那個少年也是我，這個世界厲害的人無數，但他們都要經受光榮的誘惑，要在歲月的沉淀下光芒才不會那么容易被熄滅。

我終于到達了山頂，卻不再有那些不寧的情緒，我又看見了到達了“生地會考”之路的盡頭的自己，終于釋懷，終于明悟。

原來成功與否都在于自己的心境。

心如鏡，折射一切成與敗；心如刀，斬斷一切成與敗；心如碑，升華一切成與敗。

回首“生地會考”路，我終于明白：成敗的關鍵在本心，在過程。

我要一個作文《沖刺中考》中考指的是生物地理的結業考試。

600字(自己寫的)。

寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期，關于中考沖刺的作文。

隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了九年級的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而九年級又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力

在這緊張進行總復習的時候，我們班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。

老師的期望將成為我們拼搏的動力。

我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。

我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。

今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。

在這里我代表全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。

時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧

人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗

一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，讓我們一起加油吧

我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。

同學們，努力吧

我們要向100天挑戰

為100天加油，為100天奮斗。

希望，由我們來實現；奇跡，由我們來創造

【第2句】：春來春去，燕離燕歸，枝條吐出點點新綠，紅花朵朵含苞欲放，楊柳依依書寫無悔年華，白云點點唱響人生奮斗的凱歌，微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內心的卻是繽紛的夢想以及那收獲前的耕耘與奮斗。

一百天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝；說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。

十年寒窗，三年風雨，一百天是新的起點，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發，去努力，去拼博，不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅

沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜

沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了中考的馬到成功，作文素材《關于中考沖刺的作文》。

播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。

我們盼望著今年花勝去年紅，我們期待著今年的六月風光不與四時同。

今天學校召開2008屆中考百日沖刺誓師大會，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

100天的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說，他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了。

這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時候，最是考驗一個人意志的時候。

100天的時間太短，那些充滿朝氣，胸懷理想的同學會這么講，他們將更加奮發努力，分秒必爭。

他們相信，奇跡總是由強者創造的，一分耕耘，總有一分收獲。

風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林走過，留下圈圈年輪。

同學們，我們從時代的舞臺走過，留下什么呢

我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。

同學們

風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的高中只有100天了，高中夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高中的人生是有缺憾的人生。

為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績下滑的淚水。

同學們，中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個字能實現，那就是拼搏。

樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，近十年潛心磨劍，六月末誰與爭鋒。

珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗100天，讓雄心智慧在六月發出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在

初二生物地理中考 百日誓師大會上 的發言稿。

主要講在剩下時間的復習方法，遇到的問題及對策

僅供參考，希望有所幫助3 重視。

親手畫一畫，不要注記，在畫圖及復習時，知道圖的內容，把應該掌握的重點圖，例如中國地理的中國地形、政區，各大自然區圖等用空白方式邊復習、邊畫。

這對應該掌握的知識，熟練運用等方面都有良好的效果。

（3）形成分析區域地理特點的知識結構。

（4）注重區域之間差異的比較，突出可持續發展觀點在區域發展中的應用。

【第3句】：掌握原理，講求解題思路 地理是一門?講理?的學科，明確原理、掌握規律，解好地理題就入了門。

因此要認真理解地理重要的原理、規律。

答題時不能就事論事，關健是掌握解題思路。

如：分析區位因素都要從自然、社會經濟方面著手，闡述河流的水文特征，要包括水量多少、水位變化、含沙量、結冰期等。

【第4句】：查漏補缺 根據?木桶原理?，一個人的知識最終掌握多少、掌握得是否系統完善、應用時效益如何，取決于知識結構中最薄弱的部分。

如何加強薄弱環節，使自已的基礎知識、基本能力、基本思路更完善呢

這就需要查漏補缺，它可以加強各知識點間的聯系，在提取信息時會更迅速準確。

在復習中，找出平常做過的練習題和試卷，把過去學習過程中出錯的習題再次分析，看看當初自已存在的知識上的缺漏及錯誤，是否已經完全查補，自已對知識點是否有了更深的4 認識和掌握，把發現的新的知識聯系也溶進其知識系統，最終做到渾然一體，提高思維能力和綜合分析能力。

二、 把握知識——?善思? 思考是復習的靈魂，怎樣才能?善思?呢

【第1句】：保持問題意識。

要讓自已經常保持著問題意識，使大腦處于思維狀態，對所學的知識要善于問?為什么?和?怎么樣?。

然后把為什么和怎么樣有機的聯系在一起。

例如湘教版地理初二下學期第二章第四節遼寧省，在學習和復習過程中要弄清楚為什么遼中南地區能夠成為中國重要的重工業基地，又是怎樣形成的

【第2句】：理清知識結構。

整理的方法很多，可以利用知識之間的因果框架圖，也可以利用畫?腦圖?的方式（以某知識為起點、在頭腦中聯想與其關聯的各個知識點及其樹枝狀結構）。

在復習中要經常性地自畫簡圖，促進腦圖系統的完善。

通過簡圖，形成一個系統的知識點——圖形鏈，經過這樣加工后的知識系統，往往能起到一個提綱作用，使許多相關知識點能利用這一框架，找到知識之間的結合點，從而形成更加完善的知識系統。

如在復習湘教版初二上學期中國的河流之長江流域時，首先讓學生明確長江的輪廓為一個由大寫字母?V? ?W? 與數字?一?的組合形象后，就可以將這個形象畫成簡圖，作為掌握該地區知識的一個框架式的基礎，把長江流域的地形區、礦產分布、支流及湖泊分布、水電站、自然保護區、商品糧其地、棉花基地、百萬人口的特大城市等所有的知識點組合在一起，并進一步明確各知識點在該框架上的位置。

5 如： 重慶位于 ?V? 的中間位置，武漢位于字母 ?W?中間的尖上，南京位于字母?W?與?一?的相接處等等。

只要多觀察、多思考、多分析、多動手、就可以迅速牢固地掌握知識、促進知識遷移能力、自學能力的提高。

三、 解決疑難——?善問?

【第1句】：問自已，學會獨立思考。

自已才是學習的主人，碰到疑難問題，首先要問自已，想一想解決當前問題需要哪些背景知識，知識之間的邏輯結構如何，過去碰到過類似問題沒有，生活中是否有值得借鑒的經驗等。

【第2句】：問同學，學會合作學習。

當問題自已實在無法解決時，如果時間和精力都允許，先要選擇與同學討論，因為彼此的知識和經驗是相似的。

【第3句】：問老師，學會利用資源。

充分利用老師這個‘學習資源’，有利于把握知識本質，讓自已在復習中少走彎路。

疑難問題解決以后，要把這些問題記下來，日后還要經常復習，以便長時間保持這些學習效果。

?錯題集? 就是一種很好的形式。

四、 提升能力——?善用?

【第1句】：善于使用不同方式表達地理信息。

文字和圖表是地理信息最主要的兩種表達方式。

讀文字信息時，要善于抓住?關鍵詞語?，通過關鍵詞語理解題目條件和要求。

歷屆會考都非常重視對圖形知識的考查。

復習階段要加強地圖的學習，重視地圖、 圖表、圖文之間的有機聯系和相互轉化，努力提高讀圖、 識圖、 填圖、用圖和6 析圖的能力。

平時復習時，要善于觀察各種圖表上有哪些基本要素，掌握閱讀各類圖表的基本方法。

讀圖要注意以下要領：（1）先讀圖名，確定知識范圍（2） 細辯圖例和注記、 發現圖像信息 （3）看圖像特征，尋找標志數據（注意輔圖），如可通過地理事物的位置或形象特征來認識其分布（4）相互聯系，全面綜合分析、 判斷（5） 讀圖時要注意突破思維定勢。

【第2句】： 理論聯系實際， 關注我們身邊的事情。

利用學過的知識解釋身邊的現象， 能?盤活?理論知識。

在復習過程中，要根據教材內容，聯系社會實際，關注與日常生活相關的或當今社會普遍關心的地理事實材料， 將這些問題落實到一定的區域，回歸到課本，合理地尋找熱點問題與教材知識的鏈接點，用地理學科知識進行分析、闡述和評價、提高信息處理能力和解決新問題的能力，如熱點、焦點問題有：人口、資源與可持續發展問題、西部大開發與重點工程、中國經濟區域問題、臺灣與祖國統一問題、災害與災難問題等。

【第3句】：善于分析各種地理信息與題目要求之間的聯系，找到回答問題的策略。

會考復習應是應試技巧的訓練， 它可檢驗對知識的把握程度及開闊思路，這是復習鞏固地理知識、提高地理知識遷移和應用能力的有效方法，也是培養地理思維的必要手段。

在復習過程中一定要精選練習試題。

對這些試題的處理要做到?一題三用?，首先做完試題后進行訂正評析；其次，聽老師進行試題命題思想的剖析和點評；再次，會考前抽點時間重新拿出試題進行回顧、 體會，發現題目背后所蘊涵的學科思想，思考同類試題的處理方法。

通過7 典型試題的練習，掌握同類試題的解題思路方法。

如通過對京九鐵路的區位作用，考慮青藏鐵路全線開通的重要意義。

總之，在地理的復習中， 若能按照完善的步驟，結合自身特點和科學的學習方法，就能使復習過程更加系統、完善，使自已的各種能力和地理素質得以提高，從而取得更好的成績。

以會考感受為一片作文300字

臨陣不懼 全憑君復習充足準備及鋒而試 只靠你敏思排解疑難

求篇臨近中考的周記(400字左右)

我的奮斗目標 每個人都有各自的夢想。

夢想，多麼尊貴的詞語，對于每個人來說又是如此的重要。

但是，明明知道夢想的重要性，有些人拼著命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢

其實，這都是人主觀上的意識差異。

有些人相信自己，認為只要努力，再大的夢想也能實現；有些人卻灰心喪氣，認為夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實際。

而我就在這兩者間徘徊。

坦白說，作為一個中學生，當下最大的夢想就是考上一所好的大學，別無所求。

至于其他的計劃，那都是在這個前提下完成的，否則一切免談。

而身為學生，又生在河南省這樣一個競爭激烈的省市，這我只能認命，怨不得別人。

但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來的。

這就需要我們去努力，去拼搏，去奮斗! 先是上小學，接著上初中，上高中，然后是大學。

這一切的前程與未來都掌握在你一個人手中。

我知道，我不是一個特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面······但是有一點，那就是：我絕不承認我比別人笨多少

也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個天才沒有經歷過奮斗那麼他注定只是個一般人，他不可能比別人取得更多的成就。

每每晚上熬到困倦之時，我就會面對著兩個選擇：一是直接放下書本，上床睡覺，這是大多數人的意向。

二是咬咬牙，再堅持一會把自己原定的計劃完成。

雖然在大多數情況下我選擇第一種方案，但在關鍵時刻我還是能夠把握住自己，努力學下去。

歲月不饒人。

其實對于身處高二的我來說，再堅持熬上一年不就行了。

想過去的十年寒窗都挺過來了，在這最后的時刻又怎能輕易言棄呢

我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

想要實現夢想，就得奮斗。

這是教育學界的不二法則。

所以，在這最后的一年中，我要堅持奮斗，為實現自己的夢想而奮斗

高考百日誓師宣誓詞50字

挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求珍惜一百天，讓智慧閃光拼搏一百天，讓斗志昂揚苦戰一百天，讓血淚埋葬奮斗一百天，讓夢想飛翔望采納。

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地理生物會考口號急急急

決勝中考第一戰。

百日沖刺戰中考；一鼓作氣創輝煌。

我們將以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅定人生目標。

奮發圖強。

我自信，我能行，我拼搏，我必勝

流年似水，不應該只將淚水鐫刻；風雨如磐，不應該總把羽翼淬火；或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量

沒有流血的手指，哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口，與成功擦身而過；用我們所擁有的青春、熱情和義無返顧的勇氣締造永恒的神話。

而今的我們，每一次的昂首，都是生命中永遠的從容；每一次的微笑，都是擦干淚水后的堅定。

我們要刻苦學習、努力拼搏、勇往直前、決不言敗。

走陽光大道，譜壯麗篇章!今日浪費一分鐘，來日后悔一輩子百日苦戰誓金榜題名；兩年寒窗盼前程似錦。

馬上要中考拉。

大家加油啦。

呼呼呼~~~~雖然我們應該會拿第一是沒錯啦。

但還是腿軟啊 再戰

【第6句】：19 打響中考第一站、